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Bildung für nachhaltige Entwicklung – Ziele, Herausforderungen, Perspektiven

Prof. Dr. Monika Oberle, Göttingen: "Bildung für nachhaltige Entwicklung – Ziele, Herausforderungen, Perspektiven". Vortrag im Rahmen der öffentlichen Ringvorlesung "Nachhaltigkeit als Argument" an der Universität Göttingen, gehalten am 10. Juli 2018 in der Aula am Wilhelmsplatz. Die Vortragenden der Göttinger Ringvorlesung werfen einen kritischen Blick auf die Existenz und Entwicklung von Denkmustern über „Nachhaltigkeit“ in Geschichte und Gegenwart. Als Kern von „Nachhaltigkeit“, wie er in Diskursen und Praktiken erscheint, werden die Widerstandsfähigkeit gegen veränderte Umweltbedingungen sowie die sparsame und effektive Nutzung von Ressourcen angesehen. Doch es zeigt sich auch, dass „Nachhaltigkeit“ in allen Epochen als Argument für die Durchsetzung herrschaftlicher Ziele verwendet wurde. Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler unter anderem aus den Fächern Geschichte, Deutsche Literatur, Landschaftsökologie oder Biologie greifen die Frage nach den Diskursen um „Nachhaltigkeit“ interdisziplinär in der Ringvorlesung auf. So entsteht ein Panorama der wissenschaftlichen Betrachtung, das geographisch West-, Mittel- und Südeuropa umfasst und zeitlich von der Antike bis zur Gegenwart reicht. Weitere Informationen unter https://www.uni-goettingen.de/de/5712...