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Autismo y coeficiente intelectual.

Tradicionalmente la medida de la inteligencia ha privilegiado dos aspectos: el lógico-matemático y el lingüístico-verbal. Pero la inteligencia es mucho más que eso y se despliega en muchas otras áreas como demuestra Gardener en su teoría de las inteligencias múltiples. Los tests de inteligencia con los que se suele medir a la población autistas están pensados para una población neurotípica occidental y de determinado estrato social. Hay que ser cautos con los resultados que arrojan pues no están adecuados al tipo de procesamiento de la mente autista ni consideran las variables propias de la creatividad e inteligencia de esta población. Mucho más cuando el autista es no hablante. Si bien hay tests que son pensado en sortear la barrera del lenguaje, tienden a ser unidimensionales y dar un retrato muy pobre del talento y las necesidades reales de apoyo para la persona. Se debe evaluar la mente autista con elementos creados para autistas. Esta es una gran deuda pendiente.