Русские видео

Сейчас в тренде

Иностранные видео


Скачать с ютуб HÀNH TRÌNH TRỞ THÀNH TÁC GIẢ HUYỀN THOẠI "DRAGON BALL" CỦA AKIRA TORIYAMA в хорошем качестве

HÀNH TRÌNH TRỞ THÀNH TÁC GIẢ HUYỀN THOẠI "DRAGON BALL" CỦA AKIRA TORIYAMA 1 год назад


Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса savevideohd.ru



HÀNH TRÌNH TRỞ THÀNH TÁC GIẢ HUYỀN THOẠI "DRAGON BALL" CỦA AKIRA TORIYAMA

► Đây là câu chuyện hoàn toàn có thật kể về một thằng nhóc lêu lỏng hay lông nhông khoái chí chơi bời đã làm nên chuyện lớn, từ bỏ công việc ổn định để theo đuổi đam mê, vượt qua thất bại để trành đại danh tác vang danh thế giới mang tên... AKIRA TORIYAMA !!! Tôi sẽ kể về cuộc "hành trình" lắm gian truân của thằng nhóc Akira Toriyama ngày nào. Dám từ bỏ công việc ổn định hiện tại để theo đuổi đam mê vẽ tranh. Nuôi chí bền để vượt qua nhiều lần thất bại trở thành một đại tác giả vang danh cả thế giới. Tạo sức ảnh hưởng mạnh mẽ đến các tác phẩm đàn em thế hệ sau như One Piece, Naruto, Bleach. Những ai thật sự yêu mến 7 Viên Ngọc Rồng hoặc ngưỡng mộ bố già Akira Toriyama thì không thể bỏ qua câu chuyện này... __...­________________________________________________________ - Link Fan Page :   / truyentonghoponepiece   __...­________________________________________________________ - Track title : Wehrmut Artist : Godmode __...­________________________________________________________ © Lưu ý : Wibu Chúa không sở hữu tất cả tư liệu được sử dụng trong video này. Mọi thắc mắc về bản quyền, tài trợ, quảng cáo, cộng tác vui lòng liên hệ đến email : [email protected] __...­________________________________________________________ I do not own Anime. I do not own any of these images .________________________________________­________________________ Copyright Disclaimer Under Section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for "fair use" for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching, scholarship, and research. Fair use is a use permitted by copyright statute that might otherwise be infringing. Non-profit, educational or personal use tips the balance in favor of fair use. _____________________________________________________________

Comments