Скачать с ютуб «С героем моего романа» | Лекция Льва Соболева из курса «10 секретов „Евгения Онегина“». АУДИО в хорошем качестве

«С героем моего романа» | Лекция Льва Соболева из курса «10 секретов „Евгения Онегина“». АУДИО

Ура! Мы поздравляем всех читателей и слушателей с днем рождения Пушкина! В честь публикуем лекцию из курса, в котором филолог Лев Соболев объяс­няет сложные места из «Евгения Онегина»: например, почему Пушкин назы­вает свой роман «свободным»; зачем в тексте появляются Вяземский и героиня Жуковского Светлана (и другие реальные люди и персонажи раз­ных авторов); почему Татьяна писала письмо Онегину на французском и существо­вала ли когда-нибудь таинственная десятая глава: https://arzamas.academy/radio/announc... Одну из лекций вы можете послушать прямо здесь, а все остальные — в прило­жении «Радио Arzamas». Всего же в курсе 10 коротких лекций: 1. «Даль свободного романа»: в какие игры Пушкин играет с читателем, что он на самом деле думает о своих героях и почему даже об умершем нельзя с уверенностью сказать, что он был за человек. 2. «С героем моего романа»: чем отличаются автор-творец и автор-персонаж, кто в романе называется словом «мы» и как устроены лирические отступ­ления. 3. «Тьфу! Прозаические бредни»: как Пушкин превращает прозу в поэзию, зачем он смешивает высокий стиль с низким и что в «Евгении Онегине» показалось современникам возмутительным. 4. «Москва, я думал о тебе!»: был ли Пушкин доволен, возвращаясь из ссылки, что происходило «у Харитонья в переулке» и чем описание Петербурга отлича­ется от описания Москвы. 5. «Зачем вы посетили нас?»: почему Татьяна, «русская душою», написала письмо на французском, почему она говорит словами героини Жан-Жака Руссо и значит ли это, что она неискренна. 6. «Которую воспел Назон»: почему Пушкин сравнивал себя с Овидием и на какие сходства и различия обращал внимание. 7. «Грустна и молчалива, как Светлана»: зима, гадание, луна, сон, страх — что общего между пушкинской Татьяной и Светланой из баллады Жуковского. 8. «Мой брат двоюродный, Буянов»: кто такой Буянов, почему он двоюрод­ный брат автора и зачем Пушкин вводит в роман реальных людей и персона­жей чужих книг. 9. «Другой поэт роскошным слогом»: откуда взялся эпиграф первой главы, как Пушкин иронизирует над Вяземским в романе и что об этом думал сам Вяземский. 10. «Властитель слабый и лукавый»: как был прочитан пушкинский шифр, что было в восьмой главе и существовала ли когда-нибудь десятая. *** Arzamas — просветительский проект об истории культуры https://arzamas.academy/. Наши курсы и подкасты можно слушать в приложении «Радио Arzamas» http://arzamas.academy/radio. А чтобы не пропускать новые материалы, следите за нами в социальных сетях: Instagram:   / arzamas.academy   FB:   / arzamas.academy   VK: https://vk.com/arzamas.academy Twitter:   / arzamas_academy   Telegram: https://t.me/ArzamasLive