Русские видео

Сейчас в тренде

Иностранные видео


Скачать с ютуб Право на освіту: як його реалізувати дитині з РСА. Подкаст «Літера А» #8 в хорошем качестве

Право на освіту: як його реалізувати дитині з РСА. Подкаст «Літера А» #8 1 месяц назад


Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса savevideohd.ru



Право на освіту: як його реалізувати дитині з РСА. Подкаст «Літера А» #8

У гостях нового випуску подкасту «Літера А» — Людмила Шамсудинова, корекційна педагогиня, консультантка з питань навчання дітей з аутизмом, фахівчиня ІРЦ №1 (м.Київ), коучиня батьків ImPact Project. Ведуча подкасту — Олена Пшенична, журналістка, письменниця, консультантка проєктів для дітей з розладом спектра аутизм (РСА) благодійного фонду «Голоси дітей» та мама 5-річного хлопчика з аутизмом. «Літера А» — це подкаст про аутизм, спеціальний проєкт благодійного фонду «Голоси дітей». Чесні й важливі розмови про аутизм із фахівцями, дорослими людьми з аутизмом, батьками дітей з розладом спектра аутизму (РСА) та іншими членами родин. Мета проєкту — зробити голоси дітей з аутизмом гучнішими та почутими. 00:00 – Інтро 01:35 – Як Людмила почала працювати з дітьми з аутизмом 04:05 – Що таке дитина з особливими освітніми потребами 06:05 – З якими запитами батьки можуть звертатися до інклюзивно-ресурсного центру 07:15 – Як дитині з аутизмом потрапити до дитячого садка 11:45 – Яка різниця між асистентом дитини і асистентом учителя 14:50 – Як дитині з РСА отримати доступ до садка чи школи, якщо асистента не знайшли 16:05 – Чому мамі не рекомендують ставати асистенткою своєї дитини 21:40 – Як дитині з аутизмом розпочати навчання в школі 23:00 – Що не так з міфом «усі діти з аутизмом агресивні» 26:30 – Хто такий тьютор і що належить до його обов’язків 32:15 – На що варто звертати увагу в пошуках тьютора для дитини 34:00 – Як мотивувати людей ставати тьюторами для дітей з аутизмом 35:30 – Як повномасштабна війна впливає на дітей з аутизмом 37:00 – По що ходять і з чим не звертаються в інклюзивно-ресурсні центри 39:30 – Чому законодавство, яке регулює інклюзію в освіті, не працює на повну 41:30 – Чому вчителі бояться працювати з дітьми з особливими освітніми потребами 49:40 – Три прості кроки, які б могли зробити суспільство толерантнішим Інформація про проєкт адресної допомоги дітям з РСА: https://voices.org.ua/programs/reabil... Долучайтеся до спільноти «Голосів дітей» у соцмережах: Instagram: / voices_of_children Facebook: / voicesofchildren.eng / voicesofchildren.ua Донат на психологічну, психосоціальну і гуманітарну допомогу дітям, зокрема дітям з розладом спектра аутизм: https://voices.org.ua/donat/

Comments