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Le harcèlement à l'école, comment agir ?

Dans le cadre d'un cours d'éducation aux médias, les élèves de forme 3 phase 1 de l'Institut Sainte-Chrétienne de Chimay se sont penchés sur la problématique du harcèlement à l'école. Les quatre groupes ont collaboré pour : - créer des questions pertinentes en fonction des personnes interrogées, - interroger des personnes expertes dans le domaine, - réaliser et analyser un sondage en ligne, - mener à bien un micro-trottoir (à Charleroi, Dinant et Verviers), - rechercher des informations vérifiées en ligne et les résumer à l'essentiel, - enregistrer la lecture de ces informations, - télécharger et organiser des photos, images et musiques libres de droit, - utiliser l'aide des IA de manière raisonnée, - scénariser et filmer des petites scènes de fiction, - photographier des scènes de fiction prises sur le vif, - monter les différentes parties de la vidéo. Pour cela, ils ont utilisé le matériel reçu à travers divers appels à projet (Ecole Numérique, Fonds Victor, Conseil Supérieur de l'Education aux Médias) et plusieurs applications en ligne : Google Docs, Forms et Drive, Soundtrap, Clipchamp, Copilot, ChatGPT, Canva, Paint, etc.