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【フレンズで英会話】発音・リスニングを劇的に向上させるトレーニング

今回は海外ドラマを教材にして英語のリスニング力と発音を伸ばすための動画です！音読、シャドーイング、オーバーラッピングなど初心者へも効果的なトレーニングをたくさん盛り込んでいます！ 関連動画：    • 【有料級】英語が聞こえない主要因。音声変化の完全解説。リスニング・発音向上。      • 海外ドラマが字幕なしで聞こえるようになるリスニング矯正トレーニング　#毎日...   ーーー 【英語力が伸び悩んでいる方へ】 私が知っている「リスニング力を伸ばす方法」を惜しみなく書きました⬇︎ 【まず本動画の目的】 1) 毎朝リスニングは、英語中級者の方向けに英会話や海外ドラマでの理解力を上げるために作りました。 2) 元大手コーチングスクール講師である私が第二言語習得研究・習慣形成理論に基づいて作成した効果的なトレーニングです。毎朝携帯のアラームを止めた直後の15分間を使って継続してみてください。効果を実感していただけるはずです。 3) ユーザーの方々に合わせて日々改良します。トレーニングに関するご要望・ご感想・効果実感のご報告等ありましたらコメント欄にて教えていただけると大変励みになります。 【英語学習の効果を最大化するヒント】 1)英語初心者の方へ 本動画はあえて激ムズなネイティブの英語を題材にしています。というのも私が12年前カナダ留学を開始した時、良い意味で頭をトンカチで打たれたかのような衝撃と挫折を味わいました。なぜならネイティブの英語が全く聞き取れなかったのです。8割以上なにを言ってるかわかりませんでした。当時、私の英語力は英検2級、TOEICは500程（LRともに300未満） その挫折を味わってから毎日洋画を1本見ることに決めました。半年後にはネイティブが言っていることの7割くらいは聞けるようになり、10ヶ月後にはTOECIのリスニングの点数は300⇨495(満点)まで伸びました。 皆さんにもそんな挫折を良い意味で味わっていただきたいと思い激ムズなネイティブ英語を教材にしています。リアルで使えるリスニング力を鍛えるには「ナレーション調の生やさしい英語」ではなく、「容赦ないスピードのネイティブ英語」を基準にすることが大事です。 あえて挫折を与えたいと記載しましたが、強すぎるストレスは学習の敵です。適度なストレスが大事です。挫折しすぎた方（step2の字幕付きで半分以上知らない文法や単語がある方）は、難易度が高すぎる可能性がありますので、下記の基礎文法と基礎単語を網羅してから、この動画のトレーニングを開始することをおすすめします。0からだと1ヶ月程かかるかと思います。 おすすめの基礎文法教材：https://amzn.to/3W5hYoh おすすめの基礎単語教材：https://amzn.to/3VW6yTI 2)英語中級者以上の方へ リスニング力 ＝ [英文を聞き取る力] ＋ [聞き取った英文の意味を素早く解読する力] です [英文を聞き取る力]を鍛える方法⇩ 発音を鍛えましょう。発音ができると聞き取れる確率があがります。（発音できなくても聞こえることも多々ありますが、発音が伸びると聞ける範囲も比例して広がるため無闇にリスニングするよりbetterです） 発音を鍛えるにはまず発音の基礎は知っておきましょう！（全部で1時間もかからないです） [発音の基礎①発音記号]：   • 【永久保存版】たった30分で発音記号を完全攻略【速習まとめ】   [発音の基礎②音声変化]：   • 【有料級】英語が聞こえない主要因。音声変化の完全解説。リスニング・発音向上。   [発音の基礎③メンタル]：   • 【発音良くしたい人は絶対見て】発音学習におけるメンタルブロックについて語ります   基礎を知った上で特にstep3のリピーティング・step4の音読・step5でシャドーイングを毎日行うことで発音力=[英文を聞き取る力]が効率的に伸びます。 [聞き取った英文の意味を素早く解読する力]を鍛える方法⇩ 「英文を戻り読みしない癖」をつけることです。言い換えると「英語を英語の語順で理解すること」が大事です。戻り読みしていてはネイティブの会話から確実に置いていかれます。 そのため本動画では、 ①step2の字幕付きでは、英語の語順で日本語訳を作っています。 ②step4でのシャドーイングも最初は発音になれるだけで精一杯かと思いますが、意味を想起しながらシャドーイングできるまで何度がシャドーイングしてみてください。意味を想起しながらシャドーイングできているかの基準は、登場人物になりきって抑揚を大袈裟に再現できているかです。 （シャドーイングが難しすぎる場合は音読だけ、もしくは0.75倍速で大丈夫です。発音がぐちゃっとなってしまうなどの変な癖がついてしまってると感じた方は無理して等倍のスピードについていこうとしない方がいいかと思います） また第二言語習得研究では、インプット7 ：アウトプット3が理想とされています。（あくまで平均の話で個人によって変わります）（参考文献：https://amzn.to/3VyuuLr ） 単語学習、イマージョン、多聴、リスニング、リピーティング、音読、シャドーイングは全てインプットです。（自分で英語を産出していないため） アウトプットが足りない方にはオンライン英会話がおすすめです。中でも下記のオンライン英会話が一番コスパが良いです。本トレーニング動画と並行して実施することをお勧めします。 おすすめのオンライン英会話： https://px.a8.net/svt/ejp?a8mat=3TJGL... 3) どうしても自分だけでは学習を継続できない方へ 私が毎日学習のリマインドしたり、丁寧にやり方の指導や発音の指導をするコーチングサービスもあります。ご興味のある方は下記の無料相談へお越しください。正直コーチングは高いですが、強制的に下記の2つが身につくので価値はあります。 ①毎日数時間の学習習慣 ②効率的な英語学習方学習法 詳細：https://tomisenglishroom.com/ ーーー #英会話 #英会話フレーズ #英語勉強法 #英語発音 #オンライン英会話 [チャプター] 00:00 オープニング 00:14 step1 字幕なし 00:52 step2 字幕付き 02:32 step3 リピーティング 03:34 step4 シャドーイング 04:56 step5 オーバーラッピング 06:46 おまけ もう一度字幕なし 07:13 おまけ2 前回の復習 07:32 エンディング ーーー ※この動画は、映画・海外ドラマ・アニメなどメディアを使った英語学習を推進する立場から、教育目的とし、フェアユース・引用の適用範囲内で製作しています。権利者から申し立てがあった場合は速やかに動画を削除いたします。お申し立ての際は、お手数ですが以下のメールアドレスにご連絡いただけますと幸いです。すぐに対応させていただきます。tomisenglishroom*gmail.com（*を@に変えてご連絡ください。） ※Copyright Disclaimer Under Section 107 of the copyright act 1976, allowance is made for fair use for purposes such as criticism, comment, news reporting, scholarship, and research. Fair use is a use permitted by copyright statute that might otherwise be infringing. Non-profit, educational, or personal use tips the balance in favor of fair use. ※YouTube Fair Use 1. This video is for educational purposes. 2. This video modifies an original work by adding texts to the work. 3. This video borrows very small bits of material from original work. 4. This video does not harm the copyright owner’s ability to profit from his or her original work. Source(引用)：©︎David Crane and Marta Kauffman Friends Season1 Episode2 “The one with the sonogram at the end”より 動画はHuluでご視聴できます。 ーーーー